«Зачем я жил? Для какой цели я родился?» (Работа по повести «Фаталист»)

18 мая, 2020 — Комментариев нет Зачем жить, зачем умирать – все это какая-то бессмыслица. Зачем я живу, для какой цели родился? Ведь единственное, что гарантировано после рождения – это смерть. Тогда зачем нужно жить?

Эти бесконечные вопросы «зачем» и «почему» не дают дышать, не дают двигаться. Мир, люди вокруг не имеют значения, ведь в голове только один вопрос – зачем жить? Он как заезженная пластинка, которую уже нет сил слушать.

Скажи, зачем жить

Эй… Люди-и-и. Вы люди вообще?Куда вы несетесь. Что ждет впереди?Там пусто, я знаю, я чую внутри.

Внутренняя пустота выворачивает наизнанку. Я не знаю, зачем живу. Я ничего не хочу. Каждый раз, когда просыпаюсь, эти вопросы «почему» и «зачем» возвращаются. Они стали моими вечными спутниками. Единственное спасение – сон, который неизбежно заканчивается. И на смену ему приходит мучительная бессонница, заполненная вопросами. Зачем жить, зачем умирать?

Есть ли причины продолжать жить? Зачем нужны семья, карьера, ведь это же все не вечно. Какой в этом смысл? Все живут, стремятся к успеху. Зарабатывают свои миллионы денег, мозолей, болезней. И что получают в конце? Зачем жить, если все равно нам уготовано только одиночество и смерть. В этот момент истины все равны. Неужели они не понимают этого? Люди, зачем вы живете?

На самом деле, мало кому вообще в голову приходит вопрос – зачем жить. А если задать вопрос, зачем нужно жить, многие покрутят пальцем у виска. Почему большинство даже не задумывается над этим, а кто-то всю жизнь задается вопросом – зачем? У кого возникает вопрос «зачем», отвечает Системно-векторная психология Юрия Бурлана.

Что такое экзистенциальный кризис?

Экзистенциальный кризис – так называется состояние, при котором переживается потеря смысла жизни. Он бывает спровоцирован какими-то событиями, которые заставляют задуматься о том, зачем живет человек, например, смертью близких людей, но может возникать и без какой-либо видимой причины.

Очень часто экзистенциальный кризис приравнивают к кризису среднего возраста, когда человек уже добился многого в разных сферах своей жизни – работа, семья – и вдруг задал себе вопрос: «И это все, ради чего я пришел в этот мир?» Подробно о кризисе среднего возраста у мужчин и у женщин читайте здесь.

Однако у небольшой части людей (всего 5 %) вопрос «зачем я живу на Земле?» возникает вне зависимости от обстоятельств и возраста. Как объясняет Системно-векторная психология Юрия Бурлана, эти люди обладают звуковым вектором, и их жизненная задача заключается как раз в том, чтобы ответить на этот вопрос. Именно они переживают истинный экзистенциальный кризис, который может стать причиной глубочайшей депрессии, отказа от жизни.

Остальных 95% людей не волнуют вопросы смысла жизни. Они проживают его, не формулируя словами, получая удовольствие в жизни от реализации своих материальных желаний. Кто-то зарабатывает деньги и счастлив этим. Кто-то всю душу вкладывает в семью и воспитание детей. Кто-то находит счастье в любви.

А у звуковика не получается так жить. Ему все время чего-то не хватает. Он пробует все, но однажды перед ним встает этот вопрос: «А в чем же смысл жизни?» И от того, что нет на него ответа, образуется огромная пустота, несовместимая с жизнью.

Откуда вопросы – «зачем» и «почему»

Зачем жить? Зачем умирать? Откуда приходим и куда уходим? Зачем я жил и для какой цели родился? Кто Я?

Все эти вопросы «зачем» и «почему» приходят в голову только человеку со звуковым вектором. Вектор – это врожденный набор желаний и свойств человека, которые определяют его ценности и образ мышления.

Согласно системно-векторной психологии Юрия Бурлана, людей со звуковым вектором всего около 5%. И это единственный вектор, не имеющий материальных желаний. В нем заложено желание познания себя. Все мысли и чувства звуковика сосредоточены на своих внутренних состояниях. В них он ищет смысл жизни. Именно этот внутренний поиск и формирует вопросы — зачем и почему.

Благодаря абстрактному интеллекту звуковик оперирует непонятными для других категориями и задумывается о глобальных вещах. Своим абстрактным интеллектом он может охватить весь мир. Как внутренний, так и внешний. И чем бы он ни занимался, всей душой стремится к познанию причин жизни.

Он ищет ответы на вопросы «зачем» и «почему» в каждом слове, взгляде, действии, в каждой частичке окружающего мира. В этом стремлении звуковик рождает гениальные идеи. Именно звуковые идеи лежат в основе всех наук и философий, различных идеологий и учений.

Зачем я жил, для какой цели?

С каждым поколением сила желания в звуковом векторе растет. И все, что было создано раньше, уже не захватывает современных звуковиков. Идеологии ушли в прошлое. А истинный внутренний вопрос — зачем жить, который и создавал идеологии, никуда не исчез.

Ничто больше не наполняет смыслом звуковую душу. Эта пустота требует своего заполнения. И настоящий вопрос – зачем и почему я живу, выходит на первый план и уже не отпускает.

Сила желания найти ответы на вопросы — зачем жить и зачем умирать, возросла неимоверно. В стремлении разгадать эту абстрактную задачу и осмыслить свою жизнь звуковик часто наталкивается на непонимание и чувствует себя одиноко. Все окружающее кажется ему бесполезным и ненужным – бессмысленным.

Не находится ответов во внешнем мире, и вопросы «зачем» и «почему» все глубже затягивают звуковика внутрь себя. Он все больше отгораживается от мира. Носит темные очки, затыкает уши наушниками. Все больше сокращает круг контактов и отстраняется от мира людей.

Зачем нужно жить

Согласно системно-векторной психологии Юрия Бурлана, человечество – единственная социальная форма жизни. И каждый, как частичка общего, играет свою роль. Звуковики – мыслители человечества. Вся история развития основана на звуковых идеях социальных преобразований. И сегодня всего одна звуковая мысль может перевернуть все представление человечества о причине жизни.

Отгораживаясь и закрываясь от внешнего мира, звуковик теряет единственную возможность раскрыть смысл и ответить на вопрос – зачем. Погружаясь внутрь себя, он постепенно заходит в бесконечный тупик. Где нет ответов, а только черная зияющая пропасть одиночества и непонимания причины жить дальше. Такие состояния постепенно приводят к апатии и депрессии.

Подробнее о таких состояниях можно узнать в статьях «Ужасное состояние апатии» и «Ночной депресс».

Системно-векторная психология Юрия Бурлана раскрывает наши скрытые бессознательные желания. Дает возможность заглянуть внутрь и познать себя настоящего. Зачем и почему – каждый вопрос находит свой ответ.

Увидеть настоящий мир, а не эту созданную человечеством иллюзию, можно уже на бесплатных ночных онлайн-тренингах по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Чтобы ответить себе на вопрос «зачем», регистрируйтесь:

Автор: Олеся Куполова

Статья написана по материалам онлайн-тренинга по системно-векторной психологии Юрия Бурлана

Зачем мне жить? Спасение от мучительной безысходности

Жить тяжело. И нужно ли? Зачем мне жить? Все эти обязательные и принятые условности, сгущающиеся и мешающие… доказывают и отрицают эту необходимость. Необходимость жизни…

0 665 10 Августа 2009 в 22:22 Автор публикации: Ольга Мезенцева

Жить тяжело. И нужно ли? Зачем мне жить? Все эти обязательные и принятые условности, сгущающиеся и мешающие… доказывают и отрицают эту необходимость. Необходимость жизни. И наверное, было бы приятно вставать каждый день, чтобы поговорить с близкими, чтоб порадоваться себе на работе или на учебе, чтоб быть нужным и любимым. Было бы… но нет – все не так.

Близкие не понимают и не принимают… да их попросту нет. И дело не в физической оболочке. Их нет рядом – отворачиваясь, они живут собственной жизнью и не утруждают себя чьими-то проблемами. Даже проблемами собственного ребенка. Любви не существует… я не чувствую, что это такое. Учеба – это на самом деле нудный способ сократить день, чтоб он быстрей закончился, а дома музыка – чтоб быстрее пролетел и вечер. И скорее бы прошло все. А впрочем, можно сократить и это ожидание. Зачем я живу? Но я узнал ответ.

Когда я начал спрашивать: зачем мне жить

А ведь все было по-другому. Раньше. Мир был другим, а может, он был еще просто непонятным, и я был слишком глуп? Не было вопросов, не было тоски. Не было одиночества. Внезапно возникло, будто из ниоткуда, желание не слышать никого, не раздражаться от людей, от их суетливости, спешки, пустоты. Желание побыть одному. Просто некоторое время побыть одному. И я оставался… наедине с мыслями, вопросами, которые, оказалось, некому задавать. Они повисали в пустоте, как взвесь, но они были мои, я не хотел делиться ценными мыслями с теми, кто не поймет. Поскорее от них: закрыться, забаррикадироваться в комнате и не выходить. Не совершать ошибку.

Мир начал сужаться до маленького пространства и мне это нравилось. Там – снаружи было больно. А здесь – хорошо. Не помню, когда такое началось, но это оказалось ненадолго. Чувствую: кто-то должен быть рядом. Друзья? А где они? Каждый занят собой, а кто не занят – предают. Как предают? Быстро. Вот они говорили, говорили с тобой, а потом – развернулись и ушли, когда тебе казалось, что вот наконец тебя начали понимать. Почему жизнь несправедлива? Эти люди не должны быть такими. Они не любят меня, живут глупыми жизнями, а должны ли эти люди быть вообще? Не уверен.

Не знаю чего хочу. Не понимаю зачем вставать по утрам и куда-то идти. Мое унылое одиночество часто причиняет большую боль: как-то в один момент кажется, что в этом мире я совершенно один и от этого нет спасения. Будто капсула смыкается, и никто не спасет. В последнее время хочется, чтоб это закончилось, и она таки раздавила меня, и стало бы легче.

Скажи зачем тогда мне жить? Что вообще происходит?

День сменяется ночью, лето осенью, но я этого не замечаю. Я знаю, что это происходит, но не чувствую. Единственное, что я хочу – это уткнуться в монитор. И пусть это будут разные гаджеты, но быть в сети – моя потребность. Все время – слушать музыку, рыскать в поисках неизвестно чего, бездумно переписываться в сети с такими же одиночками, как я. И разочаровываться. Каждый день, каждый час разочаровываться в этом. Пустая жизнь.

Зачем-то я все блуждаю по просторам Интернета: без него дико тошно, а с ним как-то ровно, но тоже не особый кайф. Все превратилось в бесформенную массу, перетекающую из одного в другое: ничего не происходит, все проходит мимо меня.

Училка орет как бешеная: плевать, меня это не касается. Одноклассники идут вместе отмечать очередной праздник. Пусть валят: мне нечего делать в компании чужих мне людей. Проклятая школа отбирает остатки сознания и сил.

Вечером – обморок от «близких» с их требованиями и контролем: «Что ты думаешь делать со своим будущим?». Ни к чему их комментарии зачем мне жить… Быстрее бы спрятаться и закрыться. И вот я в комнате – совершенно одинок. Сначала облегчение от этих дневных помех, а потом – Интернет и ужас сворачивающейся вокруг меня спирали. Засыпаю ранним утром с телефоном в руках. Может, отсылал смс зачем мне жить. Просыпаться – тяжело и отвратительно. Хочется поделиться мыслью, с которой я проснулся, но не с кем.

Зачем мне жить? Видимо, я ни для чего не создан

Время идет, но это не важно, становится все хуже. Я никому не нужен, но я не бездарен. Я забросил учебу в школе: это неинтересно. То, что там говорят, я могу погуглить и списать: зачем напрягаться? Какой в этом смысл? Ни к чему читать и запоминать много – хватает коротких фраз. У меня нет интересов, хобби и прочей чуши. Хотя иногда я завидую тем, кто чего-то реально хочет. Я же хочу конца света, чтоб прекратился наконец этот бездарный цирк.

Я ничего не умею. Но можно научиться. Только я не знаю зачем. Родители считают меня тупым. Я им не нужен. Я ничего не люблю: книги я не прочитываю до конца, музыка быстро приедается, ничем не хочу «заниматься в жизни». А общество вокруг – одноразовое. Зачем продолжать это все? Зачем жить?

Мир сокращается в точку. В этой точке даже нет меня. Там есть только боль моей пустой жизни. Что делать? Куда скрыться от этого? Нет смысла жить.

Зачем мне жить? За тем, чтобы найти ответ и стать счастливым

Хотя поиск казался пустым и ненужным, меня влекло к таким же, как я. Я хотел знать: как они справляются. А они никак не справлялись. Мучаясь каждый в своей боли, они отгораживались и утопали в ней. Как и я.

В сети мало ответов на вопрос: зачем жить или что делать если жизнь потеряла смысл. Но они попадаются. Неправдоподобные, бредовые, скучные, банальные… и от всех отворачивает. Ну, почти от всех.

С некоторого момента я понял, что все не настолько отвратительно . Да, чтоб это понять, надо было узнать об этом мире то, чего я не знал раньше. Но вот это вечное чувство ненужности происходящего и меня в том числе – прошло. Не скажу, что мир сразу стал голубым и зеленым, и «птицы запели вокруг». Но я больше не считаю других предателями. Это я был предателем – предавал свои желания, не делал того, что действительно хотел. А другие тут не при чем. Они лишь наблюдатели моих поступков. А родители относятся ко мне не хуже других родителей. Это стало понятно и принято как-то сразу. Жаль только, что в отношениях с ними мы дошли почти до точки – теперь исправлять.

Зачем мне жить? За тем, что это моя реальность и надо проживать ее здесь. Сам Я – бесконечен, но мой физический пиджачок со временем сменится. За это время нужно кое-что успеть. Нет, это не деньги, почет и слава. Не семья и не карьера. Это больше, чем весь этот мир вместе взятый – его понимание.

И пускай мой пиджачок и его требования временны, но у смысла жизни нет временных ограничений. Времени на самом деле нет. Я знал это раньше, но у меня не было доказательств.

Я знаю, что все не зря, я ощущаю это. Мир не жесток и не милостив – он такой, каким являюсь я. Я все определяю в своей голове. Лишь доведя себя до крайности я сумел взять то, что должен был узнать давным давно и ответить на вопрос: зачем мне жить. Никто не мог мне подсказать? Только я сам должен был это почувствовать. Может, для того я и терпел это все. Чтобы действительно все изменить.

Поняв себя, через точку, в которую сократился мир, я открыл для себя новую жизнь.

Автор публикации: Ольга Мезенцева Статья написана по материалам тренинга «Системно-векторная психология»