Капустник на выпускной. Сценарий выпускного капустника

Выпускной вечер для выпускников проводится в актовом зале школы. Зал украшен шарами, освещение светодиодное, переливается как на елке. На стенах фотографии мальчиков и девочек, начиная с первого класса и до сегодняшнего дня. Желательно некоторые фотографии отсканировать и увеличить (техника позволяет). Ведется видеосъемка детских праздников, для чего приглашен оператор

На сцену выходят ведущие.

Ведущий. Добрый вечер, всем ребятам и девчатам! Приветствуем именно вас, вы сегодня главные герои вечера.

Ведущая. Добрый вечер всем, собравшимся в этом зале.

Ведущие приглашают выпускников по парам (мальчик и девочка): например, Короленко Олег и Лисовская Татьяна. Выпускники выходят на сцену, потом останавливаются и в зале садятся на отведенные места. Таким образом, приглашаются все классы. Ребята выходят под фонограмму, видеосъемка запечатлит каждого выпускника. Звучат песни о выпускниках. После представления всех выпускников слово предоставляется директору школы для вручения аттестатов зрелости и поздравления. Директор вручает аттестаты, грамоты и медали. После директора выступают родители и учителя. После завершения торжественной части несколько пар выпускников танцуют вальс. Потом вступают ведущие.

Ведущая. Вот так завершилась первая, официальная часть нашего вечера, и вместе с ней закончились волнения всех. Аттестаты зрелости вручены, но выпускники повзрослели немного раньше.

Ведущий. Ребятам есть, чем похвалиться. В этом вы сейчас убедитесь. Специально к сегодняшнему празднику выпускники приготовили школьное шоу с прологом и эпилогом: «Прощай, школа!» Занавес закрыт. Из-за кулис ведущие выходят на авансцену.

Дальше выходят участники представления «Капустник на выпускной».

Первый участник Одиннадцать лет назад маленьким мальчиком я впервые пришел в эту школу, вокруг было много нового и необычного.

Второй участник Я тоже пришла вместе с тобой, помнишь, как мы боялись больших ребят из старших классов.

Первый участник Помню, для меня тогда пятиклассник казался уже очень большим и страшным, а восьмиклассники представлялись уже дядями и тетями.

Вторая участница Я тоже смотрела на рубят из третьего класса, и мне они казались такими большими.

Третий участник А помните, как к нам пришли вожатые, мы не знали даже как их называть

Первый участник Да, а потом, когда мы сами стали учиться в третьем классе, а в первом забелела, нас попросили посидеть с первоклашками. Те тоже смотрели на нас и побаивались. Никто и слова не сказал.

Третий участник Все просто, когда мы зашли с Татьяной Григорьевной, там сидели мальчишки с моего подъезда, я им показал кулак. Вот они и молчали весь урок.

Второй участник Я думала, что они молчат, потому что я читала им сказку. Третий участник Самый лучший способ воспитания – ремень. Применить ремень не мог, но кулак мне мой помог.

Первый участник А помните, когда мы учились в пятом классе. Нас послали поливать школьный сад. Тогда мальчишки стали обливать девчонок.

Второй участник Мы тоже поливали вас.

Третий участник Потом весь класс проболел целую неделю. Только я один приходил в школу, и только меня спрашивали на всех уроках. Я отдувался за всех вас больных и хилых.

Первый участник А помните в шестом классе, нам делали прививки.

Второй участник Помню. Мне тогда прививку не делали. Я попросила Витю, и он пошел вместо меня.

Первый участник Я тоже тогда попросил Витю, и он тоже пошел вместо меня.

Третий участник Меня попросили не только вы, но все ребята из нашего класса. Я получил не только свою, но и ваши прививки. В результате неделю вы болели, а я ходил в школу один. Только меня и спрашивали на всех уроках. А мне еще больно было сидеть. Потом я отдувался за весь класс и в седьмом и в восьмом классах. Все болели, а я ходил за вас учиться.

Так показана одна сценка.

Выходят другие участники. Показывается вторая сценка «Капустник на выпускной».

Четвертый участник Я всегда думала, что самая лучшая профессия – это учитель. Я после уроков дома рассаживала своих кукол дома перед собой и рассказывала, все, что нам рассказывали на уроках.

Пятый участник Ты выговаривалась дома, а мы старались поговорить в классе.

Четвертый участник Я только слушала и не обращала ни на кого внимания. А дома я говорила и говорила. Еще я куклам говорила то, что не успевала вам сказать во время уроков, потому что сидела и слушала только учителей.

Шестой участник А мне все время писали в дневнике, что бы я пригласила родителей, так как много болтаю.

Пятый участник Мне тоже писали, папа приходил часто. Потом дома мне доставалось. Надо было сидеть молча, а потом дома с куклами наговориться.

Шестой участник Поэтому у тебя одни пятерки, не то, что у нас.

Закончилась еще одна сценка

Этих небольших сценок может быть еще несколько. Затем танцы, мальчики приглашают учителей на танец, самый двоечник – директора. Потом ученики выходят из школы, встречают рассвет. Их ждет новое время, они встретили рассвет своей новой жизни.