Урок окружающего мира по теме "Я и мои друзья". 2-й класс

Цели: ввести понятия "дружба", "друзья"; обобщить правила общения; развивать речевые умения.

Оборудование: пословицы, рисунки с изображением сказочных героев.

1. Сообщение темы урока.

Кто в дружбу верит горячо, Кто рядом чувствует плечо, Тот никогда не упадет, В любой беде не пропадет,

А если и споткнется вдруг. То встать ему поможет друг! Всегда в беде надежный друг Ему протянет руку.

– Какое прекрасное слово – "дружба"! Произносишь его – и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть читать новую книгу или секретничать о чем-то. Произносишь слово "дружба" – и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов: это забавный Маугли со своим умным Балу, это музыкальный Львенок и мудрая Черепаха, это Винни-Пух со своими друзьями. Мир кино, мир героев мультфильмов, мир книг, наш мир, в котором мы живем, дарит нам прекрасное общение- общение с другом. Друг – это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней, друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту, друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг- это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.

Русские пословицы призывают:

• Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
• Друга ищи, а найдешь – береги.
• Дружба не гриб, в лесу не найдешь.

2. Работа по учебнику

– С кем вы чаще всего общаетесь? Кого называете своим другом? Что вы делаете вместе? Что вам нравиться в ваших друзьях? Знаете ли вы увлечения своих друзей? Как называют учеников, которые учатся с вами в одном классе? Дружный ли у вас класс? Есть ли у вас друзья среди одноклассников? Где вы бываете вместе?

Отвечаем на вопросы:

Когда день прошел удачно?

Любите ли вы ходить на дни рождения к своим друзьям?

О чем вы думаете, когда выбираете подарок другу?

Составьте и разыграйте диалоги между ребятами, дарящими и принимающими подарки. Не забывайте волшебные слова.

Найдите продолжение пословиц:

Новых друзей заводи,

Нет лучше дружка,

лучше новых двух.

чем родная матушка.

3. Фронтальная работа

– Однажды у древнего восточного мудреца спросили: "У кого ты учился благовоспитанности?" – "У невоспитанных, – ответил он, – я избегал делать то, что делают они".

К сожалению, встречаются взрослые и дети с двойным стандартом поведения: на людях они одни, дома – другие. В школе или на работе они вежливы, предупредительны. А дома с близкими не церемонятся, грубы и нетактичны. Подумайте и вспомните, не вели ли вы так себя с мамой, бабушкой или с младшей сестрой? Это говорит о невысокой культуре и плохом воспитании. Нужно воспитывать в себе культуру поведения. Были ли вы свидетелями случаев некрасивого поведения в школе, в театре, в общественном транспорте?

Мы довольно часто видим людей, которые не снимают головной убор при входе в библиотеку или в театр, на улице бросают обертки от конфет или мороженого на тротуаре, ходят в мятом костюме, грязной обуви, допускают грубость, невежливо отвечают на вопросы, толкаются и не считают нужным извиниться. Как называются такие люди? (Некультурными, невежливыми, невоспитанными.)

Игра "Сказочные друзья".

– Перед вами разные герои, разные имена. Как вы думаете, кто с кем дружит, кто кому нужен?

Забавные бурундуки Чип и . (Дейл).

Прекрасная Русалочка и . (рак Себастьян).

Добрая Белоснежка и . (семь гномов).

Забавный Винни-Пух и . (Тигра).

Добрый Малыш и . (Карлсон).

Доверчивый Буратино и . (Мальвина, Пьеро, папа Карло).

Зеленый крокодил Гена и . (Чебурашка).

Учитель читает стихотворение.

Если есть друзья на свете – Все прекрасно, все цветет. Даже самый сильный ветер Нашей дружбы не порвет. Мы и в дождь, и в снег, и в стужу Будем весело шагать. При любой погоде дружим – Дружбы этой не порвать. И любой из нас ответит, Скажут все, кто юн и смел, Мыс тобой живем на свете Для хороших, слабых дел.

Игра "Слова с корнем -друж-".

– Вспомните слова с корнем -друж-. Дружить, общаться с людьми надо учиться с детства. Человек человеку друг, товарищ и брат. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живет на свете один раз, поэтому каждый день нужно творить добро.

Какое надежное и емкое слово "дружба"! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, дружить надо уметь. Очень много есть пословиц о дружбе.

Дружба – как стекло: разобьешь – не сложишь. Дружбой дорожи, забывать не спеши.

– Сейчас каждый получит карточку, на которой написана половина пословицы.